叶妙摸着小时屿的脑袋，说道：“小时屿在幼儿园读一年，就要读小学啦。”

“姐姐，我想早点读初中，这样就可以和姐姐一起了。”小时屿认真说道。在他小小的脑袋中，姐姐现在读初中，等他读初中的时候，就可以和姐姐一起了，他想和姐姐一起读书。

叶妙被他逗得一乐，她已经和小时屿说过这个话题了，等他读初中的时候，她就该读大学了。就是不知道，她那时还能不能在书中世界。

毕竟原书中，叶妙是在十五岁那年失踪，再也没出现过。

此刻她也不再纠正小时屿，等他长大了，他就明白啦，她要给他的童年留下一些傻气的回忆。

自从叶妙带小时屿去过幼儿园之后，小时屿对学习的渴望又上了一个新台阶。叶妙也不仅仅满足于教小时屿认字了，她要教他写字了。

小时屿挺直了小腰杆，坐在书桌前，桌上放着一个本子，他手中握住一只铅笔，那是叶妙教的握笔姿势。远远看上去，就是一个爱学习的三好学生模样，但是走近一看。

本子上的字，真是……

小时屿看起来也有一点沮丧，叶妙考虑到他是第一次写字，鼓励道：“小时屿已经写的很棒了，如果这一横可以短一点，这一捺可以长一点，就会更好看了。”

小时屿学习的非常认真，叶妙说什么，他就按她说的做，有一次叶妙讲错了一个字的比划，他愣了一下，之后又按她教的来写。

等叶妙查完字典，才发现是自己误人子弟了，她连忙把小时屿纠正过来。

小时屿还傻傻的笑：“书上写的和姐姐教的不一样，我以为是书上写错了。”

叶妙摸着他的小脑袋，叹了口气，她觉得自己的任务艰巨。